英語学童の1日の流れ｜スケジュールと子どもの様子 | 迷いながら続けた、わが家の子ども英語

英語学童を検討していると、

・どんな一日を過ごすの？

・勉強ばかり？

・遊ぶ時間はある？

・子どもは疲れない？

このように気になる方も多いと思います。

我が家も入会前は「英語学童の中で何をしているのか」が一番気になっていました。

今回は実際に通っている我が家の例として、英語学童の１日の流れを紹介していきます。

英語学童の1日のスケジュール例はこちらです。

英語学童の一日の流れ

14：00　アフタースクール開始

14：30　学校終了　移動・送迎

15：00　宿題　フリータイム

15：30　おやつ

　　　アクティビティ＆英語レッスン

17：45　帰宅　送迎

※あくまでも我が家の通う英語学童の一例です。英語学童毎にスケジュールなどは異なります。

👆に書いたのは主な一日の流れです。アフタースクールへ実際に到着する時間は住んでいる地域や学年などにより下校時間も異なるので多少の差はありますが、15：30頃には皆がそろって一緒におやつを食べるという流れです。それまでの間は、学校の宿題をする時間を先生達が作ってくれます。宿題を終えておやつまではフリータイムなので各々お友達とお話したり、アフタースクールのおもちゃで遊んだり、好きなことをして過ごしています。

到着後は英語環境で過ごす時間

アフタースクールに到着すると、全て言語は英語になります。おやつやアクティビティの時間など、授業は英語を中心に進めていきます。

ただ、まだ英語環境に慣れず困っている子がいる場合、先生も日本語を場面に応じて使ってくれることはあります。

「会話は全て英語」の規則にはなっていますが、母国語を日本語とする生徒も多いので、子どもの成長に合わせて簡単な英語を使ってくれたり、時には日本語を使うなど、子どもの個別性に合わせて先生も対応してくれます。

こうした環境もあり、リスニング力は向上することが出来ています。毎年1回受ける英検のリスニング問題はほぼ正解していますし、自分の気持ちを知っている単語で抵抗なく話すことも出来ています。アフタースクールへ通い出して3年目の気になる英語力についてはこちらに詳しく載せています。👉アフタースクール3年目。英語力のリアル

フリータイムの時間はどうしても先生の目が行き届きにくくなることもあります。このような場合、お友達通しで日本語をつかってお話することも実際にはあるそうです。

英語が母国語でない子どもにとって、子ども同士の会話は自然と日本語になってしまうのは仕方のないことなのかもしれません。

英語レッスンの内容

クラスはレベル別に分かれています。未就学児クラス、小学生クラス、英検3級以上取得した子が学ぶクラスの３つの部屋があります。

1クラス10名ほどの英語環境です。

おやつの時間やアクティビティの時間はクラス関係なく、皆が同じ部屋に集まって交流します。

そのためか、フリータイムでは保育園児クラスの子と一緒に小学生が遊んであげたり、年齢関係なく皆がとても仲良く過ごしているのが印象的でした。

授業はフォニックスも取り入れながら「話す」「聞く」「書く」を中心にレッスンをしています。

レベルに合わせたテキストを用いながら、単語やライティングの授業を座学でしています。単語は先生に合わせて皆で声を出したり、実際に書いてみたり。自己紹介文を書いて、読む練習をしている様子を先生が動画で撮ってみせてくれたりしてくれたこともありました。

アクティビティの時間

クッキングや工作、ゲームの時間など、座学意外の時間も多く作ってくれるのが英語学童の特徴ではないでしょうか。クッキングや工作は、作った料理や物を持ち帰ってくるので「今日は何をしたの？」と自然に会話が生まれるのも英語学童の良いところだと感じています。

娘の通う英語学童では、クッキングや工作など少し時間のかかるアクティビティの日は、通常の授業は短くなることもあるとのことでした。皆でお揃いのエプロンとバンダナを巻いてクッキーの生地をこねたり、ジャムを作ったりする様子はとても微笑ましいです。